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关于开展2018学年春季学期“教育质量月” 的通知

时间:2018-05-16 16:09??来源:石龙职校??作者:教务处??点击:
一、指导思想
        深入贯彻落实党的十九大会议精神,坚持办人民满意的教育,认真执行党的教育方针政策,积极推动社区教育、校外教育教学研究和探索,争创富有特色、质量突出的知名教育品牌。结合当前实际,严格校外教育教学质量管理,巩固社区教育教学质量,努力发现教学工作中存在的不足,促使教育质量稳步提升,师风师德,校风学风建设取得长足的进步。倡导质量建校理念,在学校各项教育事业中全面推进质量意识,服务意识,争先意识,以教育质量为抓手,促进学校办学规模,综合竞争实力,办学满意度,可持续发展能力稳步提升。为此,按学校2018年度工作计划和本学年春季学期的工作安排,经校行政会研究批准,现将2018年5月定为春季学期的“教育质量月”。结合实际情况,制定以下教育质量活动月方案。

二、活动目标
        本次教育质量月活动主题是“教育质量再提升,服务意识倍增强”,一如暨往继续严格教学质量标准,抓好常规教学管理,落实关键教学环节,规范日常管理细节,突出严谨细致的教风学风。更加注重青少年校外教育的课堂教学组织和实施,有效考核青少年校外教育教学质量,加强对教师教学工作的督促和规范,建立和完善青少年宫教育质量评价和监控体系,创立校外教育的名课程,名教师。

三、活动计划
1.强化“质量建校”意识,加强教职工队伍建设
1)加强组织领导。高度重视教育质量建设,做好教育质量活动的组织和管理,强化教职工的质量意识,促进师德师风建设。
2)严格按照教育质量建设标准,选好用好任课教师,加强教师队伍建设,不断充实壮大教师队伍。

2.强化服务意识,打造“服务+质量”的发展双引擎
1)树立“服务”就是生产力的意识,教学管理为一线教学服务,教师为学员服务,各项工作为质量服务。
2)稳步推进全面质量建设,在教学准备、教学组织、教学实施、教学检验各环节实行质量控制,建立完备的教育质量控制体系,在根本上增强发展动力。

3.组织开展各类青少年校外教育活动,有效推动青少年校外教育质量提升
1)以活动促教学,以教学推活动,通过组织开展各类活动,检验青少年校外教育质量水平,活跃青少年校外教育工作氛围,宣传青少年校外教育办学理念。
2)在开展青少年教学和活动过程中,突出青少年宫校外思想道德教育阵地的作用。在教学过程中有机地融入爱国主义、集体主义、社会主义等思想道德教育内容,培养思想进步,健康向上的祖国栋梁。

四、时间安排
        为确保教育质量活动的各项工作有序开展,落到实处,现将整个活动分为三阶段:

1.宣传准备阶段(5月16日—5月18日)
1)发布活动通知和安排,利用各种渠道进行宣传,明确活动要求,营造活动氛围;
2) 成立教育质量考评小组,负责活动的安排,协调和督导工作,确保活动顺利进行并取得预期效果。

2.组织实施阶段(5月19日—6月10日)
相关部门科学,合理安排时间,按计划开展工作,全体教职员工有序,积极参与各项活动。(具体活动内容请参照附表。)

3.总结反思阶段(6月11日—6月17日)
1) 相关管理部门及全体教师做好各项资料的收集、汇总、归档工作;
2) 全体教职员工要认真自查,自省,并形成书面文字材料,存在的问题要及时做出相应的整改,积累经验,不断提高。

五、活动要求
1、开展教育质量月活动是学校教育质量不断提升的有效保证,是学校品牌建设的重要举措。全体教职工要充分认识教育质量建设的重要意义,自觉投入到活动中去,以实际行动支持活动的开展。 
2、各部门负责人,教师要根据本次教育质量月活动安排,积极做好宣传,认真落实,保证各项活动取得预期的效果。 
3、任课教师是课堂教学的实施者,是教学工作的主体,要有高度的责任心和良好的职业道德,以质量建设活动为契机,按要求规范自己在课堂教学过程中各个环节。 
4、全体教职员工要积极参与“教育质量月”活动,通过本次活动发现日常教学工作中存在的问题,并找到改善问题的方法,不断完善教学,保证质量。
 
 
东莞市石龙职工业余学校
2018年5月15日